КОЛОНКА РЕДАКТОРА Когда и при каких обстоятельствах человек становится участником образовательных отношений? От чего зависят свобода взаимоотношений и уровень взаимодействия между учителем и учеником, родителем и учителем, родителем и учеником? Эти и другие взаимодействия могут рассматриваться и с правовых позиций. Елена Болотова

НОВОСТИ   07 мая 2012 Вузы смогут отчислять студентов, поступивших по поддельным справкам Минобрнауки РФ подготовило законопроект, разрешающий вузам отчислять студентов, которые поступили с помощью поддельных результатов ЕГЭ и купленных справок о социальных льготах, сообщает в четверг газета "Коммерсант".

АНОНСЫ   03 февраля 2012 Новая книга Елены Болотовой «Документационное обеспечение управления образовательным учреждением»

все словахотя бы одно словофразу    Оставьте это поле пустым: поиск по каталогу   помощь Искать в рубриках: НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ Международные документы, Законы Российской Федерации, Акты федеральных органов власти, Акты федерального органа управления образованием (Минобразования и науки РФ), Локальные акты образовательного учреждения СТАТУС ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ Права, Обязанности, Ответственность, Свободы, Гарантии СУБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ Обучающиеся/воспитанники, Педагогический работник, Иные работники образовательного учреждения, Руководитель образовательного учреждения, Образовательное учреждение   ТИПЫ И ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Дошкольные, Общеобразовательные, Начальные профессиональные образовательные учреждения, Средние профессиональные образовательные учреждения, Дополнительное образование для детей ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ Учащийся, Педагог, Родители, Образовательное учреждение

Порядок аттестации педагогических работников Аттестация педагогических работников муниципальных и государственных образовательных учреждений проходит в двух формах. Обязательная аттестация проводится каждые 5 лет для подтверждения соответствия педагога занимаемой должности на основе оценки его профессиональной деятельности. Применяется такая аттестация, как правило, в отношении лиц, не имеющих квалификационную категорию. Поэтому педагогические работники высших учебных заведений, работающие в дошкольных, общеобразовательных   Федеральный закон РФ «Об утверждении федеральной программы развития образования» В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральная программа развития образования является организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования. Федеральный закон РФ «Об утверждении федеральной программы развития образования» (2000) формулирует основные направления реализации государством конституционного   Попечительский совет в форме общественной организации В настоящее время возможно создание попечительского совета в форме юридического лица и без него. Однако в любом случае попечительский совет будет являться некоммерческой организацией. В своей деятельности Попечительский совет образовательного учреждения руководствуется только действующим законодательством, собственным уставом и своими решениями. Согласно ст.17 Закона РФ «Об общественных объединениях» вмешательство органов власти и должностных лиц в деятельность общественных объединений не

НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ Дошкольное образовательное учреждение Обязательная аттестация педагогических работников Подушевое финансирование дошкольного образовательного учреждения Мастер производственного обучения Особенности труда инструктора по физической культуре

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ ПО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ На ваши вопросы по законодательству, связанные с общим средним (полным) образованием, отвечает Болотова Е.Л., доктор педагогических наук, профессор кафедры управления образовательными системами ФПК и ППРО МПГУ, академик МАНПО